双非一战法大刑法经验贴：让努力见效

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编者按

一年一度的考研大戏逐步落下帷幕，我们由衷地为进入自己梦想中的高校继续深造的朋友们感到高兴。这其中的每一分收获，每一份喜悦，都是由辛勤的汗水换来的。我们非常期待您向我们赐稿考研经验，为迷茫中的学子涤荡阻碍，传授心得。征稿启示请戳：考研经验征集，来稿请投邮箱[e-mail]，更有丰厚稿酬等着你！

作者简介：华南地区双非一本在读，理科生背景，一战法大刑法，GPA：3.85/5（排名142/288），六级裸考436，考研初试分数：政治71、英语79、法学综合123、刑事法律综合二122、总分395，初试排名第27名，未参加法考。复试及总排名尚未公布，将在后期的复试经验贴中写明。

如上，笔者初试分数并不出色，斗胆发表一二见解，主要是为了回馈前人对自己的帮助，也希望与更多志同道合的朋友交流。笔者自视各方面背景——政治、英语、专业课基础，基本都处于法科生中下游水平，秉着四两拨千斤的宗旨，文中部分技巧也许与主流观点不同，对基础较弱的同学可能更为适用，并起到一定的鼓舞作用，基础相对较好的同学可以从中吸取错误经验，结合高分大神经验，冲击更高的分数。

考研心态（代前言）

2022被称为是“卷王”的一年，就法学而言，无论法硕还是学硕，无论热门还是小众，都有不小的增幅，“千禧宝贝”们迎来了人生中又一次人潮汹涌。如若分数线稳步上升，是伴随国家综合实力进步后的正常现象，而今年这样的爆炸式增长，笔者更倾向于“疫情全责论”的看法，即，疫情停滞了很多人的脚步，出于无奈、迷茫选择了考研。详言之：国内硕士保不到、国外offer去不得、圈内岗位进不去、圈外生意做不了，“退而求其次”选择考研稳一手，先行观望再做打算。

至此，考研大军中基本可以分为两派：其一是“纯正的考研人”，即视考研为唯一出路，其二是“不纯正的考研人”，抱着试一试的心态，即便考不上，也有退路。常有人问，为什么有人会选择三战四战，甚至在职再战？我想，无论是因为名校情结、还是未来发展、抑或是学术抱负，他们大都属于第一类人。

国家划线之后，“上岸堪比登天”的气氛充斥着网络，法大民、刑、诉讼追至390后，更是有媒体发出了“政法大学，还能考吗”的感叹。这时，有些人慌了，而有些人仍然坚定。常联系的师弟师妹们丝毫没有受到这些谈论的影响，我说：“390线，400稳，意味着北京地区公共课150，专业课250，意味着英语阅读最多错两个，意味着政治选择40分已经算低分、意味着专业课基本不能存在盲点。”他们何尝不知难度，但只能加快脚步，我从他们身上看到了自己的影子，显然，我们都属于第一类人。

考研考的是心态，这句老生常谈的话在法学考研中体现得淋漓尽致。罗翔教授说，不要以所谓法律人的身份自居，我们只是比大众多读了些法条而已。法律自然需要技术主义，但这种技术不能是大家都看不懂的，高深莫测的技术。同理，法学考研与智商的关系实在不大，通俗来讲就是背诵主义，所谓能力差异也基本体现在心态和耐力上。一年前，我问师兄师姐，我有能力考法大吗？一年后，师弟师妹将同样的问题抛给了我，而我的答案就是：如果是第一类人，你一定能考上，如果你抱着试一试的心态，那我建议不要冲击名校。徐涛说，我身边那些想考研的人，现在都是研究生。选择考研，冲击名校，首先要有信念。

得知22年报名人数后，我也曾有过动摇。父亲对我说：总人数再多，能考上的还是那些人，压力是会变大，但大部分还是泡沫，一触即破。真正视考研为刚需的人，人再多也得考。在考研的过程中，心态爆炸是常有的事，如有一语激励自己至今，我想应该是：你没有退路。有很多人，明明可以调剂到不错的学校，明明能够拿到QS前50的offer，明明已经拥有一份体面的工作，却选择继续考研。按理说，这些都是他们的退路，但在他们的心中，这些似是而非的退路，反而是其一心考研的顾虑。要想解决“我要不要考研”这一世纪难题，就问问自己，如果不是研究生，或者不是某个名校的研究生，我会不会快乐，我有没有别的出路。如果信念不坚定，选择考研便是徒劳，注定成为分母，沦为炮灰，最终给整个考研界的天空蒙上“千军万马过独木桥”的阴影。

三个特殊问题

1.法硕还是学硕？

解决这个问题的前提是，有书读。详言之，法硕与学硕都是“硕”，无论是难度还是未来的就业方向，近年来其所反映出的差距越来越小，与其过分纠结法硕还是学硕这个二级问题，不如思考自己是否首先能成为硕士。笔者认为，法硕与学硕的区别主要在于学习内容，难度差距不大，学硕也没人们想象的那么深，法硕也没人们想象的那么浅，至于报考人数，就名校而言二者不相上下，除非选择较为小众的学硕专业。因此，就法大而言，如果你特别偏好于某一门学科，或是某位专业老师，那学硕自然有优势。但是，自命题，且全是主观题的学硕，颇有“单打独斗”之感，相关信息、资料的获取是件难事，对文笔功底也有一定的考验。综上，选择的重点在于有书读，质言之：哪个容易上岸选哪个。如果依然纠结，不妨看看调剂大军中有多少学生，哭喊着希望回到法硕学硕相互调剂的年代。

2.是否兼顾法考？

由于自身法学基础尚在，且法考与考研存在重复内容，相信不少应届考生都有一年双考的想法，希望一举两得。笔者认为一年双考是“附条件可行”的，身边也存在这样的例子，笔者之所以没有参加法考，是因为报名时考试地点没有考虑妥当，加之21年法考延期，不得不在中途放弃法考。所谓“可行”，是因为报考法大学硕需要掌握701法学综合，这实际上已经涵盖了法考题目中的大部分内容，并且，法考对案例题的要求同样可以加功考研的一些内容，甚至某些法考课程也是考研过程中需要学习的，因此双考可取。所谓“附条件”，是指要分清主次。如果报考其他大学的研究生，也许可以二者并重，但冲击名校，一定是考研优先。因此，建议以考研为主线，临近考试可以适当补充法考的相关押题课，切不可将法考视为重要一关，考完之后再论考研，这样只会全盘皆输。法考就当碰碰运气，法大是值得我们每一个人全心全意去准备的学校，二战三战都很正常，因为考法大而放弃准备法考，不丢人。

3.是否需要报班？

因人而异。市面上的辅导班基本可以划分为线上和线下两种形式，笔者本人参与了某机构为期两个月的线下教学，略有感受，供各位参考。

首先是报班动机：由于一战上岸的欲望太过强烈，笔者秉持“背水一战”之心理，试图将一切可能有利于上岸的条件全部备齐，无论其客观上是否有用，这其中就包括报辅导班。简言之，我不想给失败的自己留下任何借口，抑或是因为抱着全力以赴的态度，不花些钱总觉得哪里落后了对手，缺少“尽力”之感。至于真的学到什么不理解或未涉猎的知识点，笔者对此并无期待，反倒是异常迷信所谓的“内部资料”、“内部押题”，但效果并不尽人意，甚至逊于市面上的主流笔记。

其次，客观分析：线上班基本都是对知识点进行带读带背等显性效果，而线下班除了上述显性效果外，还存在某些隐性效果，例如同学之间的激励作用、模拟考试的鞭策作用等，至于其他花哨的宣传，大可不必过于崇拜。笔者在线下班的体会是，系统性授课对我个人的作用不是很大，但确实存在一定的隐性作用，客观上不能完全将其否定。至于所谓的“内部押题”，笔者认为基本没用，本着“复习一年，最后一哆嗦”的心态，无脑购买是正常的（我也买了），但真假难辨，不可盲目全信。

因此，总结如下：基础确实比较差，或者不报班总觉得比别人少点什么，这两种人可以尝试线上课程；自制力差、备考环境差、动力不足，这几种情况下可以尝试线下班。实际上，无论报班与否，90%以上的效果还是由自身决定的，要学的都是那些知识，要背的都是那些笔记，否则笔者也不会产出多达万字的经验贴。

方法论

如果用刑法理论来诠释考研，我想我会是一名坚定的结果无价值论者。录取分数线永远不会站在“行为人”的角度，判断他是否为考研做了真诚的、一般人认为应该有效的努力，它只会看你有没有达到“法定结果”。法学要在功利与道德之间往返平衡，但报考法学硕士只需要功利，一言以蔽之：切忌形式主义，能得分才是正确的方法。

1.勇于尝试新的方法

选择考研，尤其是冲击名校的人，执着是天性，但稍有不慎，这种品格就会转化为“固执”。

首先，积极借鉴前人意见。无论成败，前人走过一遍之后或多或少都有体会，师心自用只会将自己的路越走越窄。如同判例法中的类比推理，我们需要首先判断自己有哪些特质与前人的特质相同，从而推知二者在其他方面也相同，比如上岸的概率，显然，相同点越多，推理结果越准确。

其次，一定要选择适合自己的方法。虽然大家努力的方法大同小异，但还是各有不同，避免先入为主，或者因为某些特殊原因而过度迷信某一种方法。我的体会：如果某种方法不适合你，就会出现一种很微妙的感觉，如同漫无目的地在街边散步，虽然也在走，但走得很麻木，看不到明显的进步。因此，一定要及时止损，去尝试新的方法，直至找到最适合的那一种。

以我为例，理科生背景下，依“通说”我应该至少刷完一遍政治的基础课再去做题，但当我刷到毛中特时，已经处于一种非常痛苦的状态——我发现那些课程内容在真题中很少或者几乎没有出现，我需要的并非系统地理解考研政治，而是答对真题，于是我便不再听课，节省了大部分时间。后来，我又发现1000题和真题的差距也非常大，于是我也没有将1000题奉为圭臬，只是草草刷过一遍了事。当然，这因人而异。

2.考什么学什么

“考什么学什么”看似废话文学，实际上鲜有同学能够真正做到。

首先，以真题为帆。就专业课而言，不管考哪个学校，确定院校后的首要目标不是一头扎进书里去阅读和背诵，而是首先利用真题定位重点，定位考点。什么叫把真题吃透？窃以为，是要把每一道题的答题思路搞清之后，再去挖掘深层次的出题动机，即通俗讲，以命题人的视角来看待问题。以810刑法为例，法大向来重者恒重，不出偏题怪题，但我们总会发现例外，比如我印象之中的“死刑存废问题”、“恐怖犯罪体系问题”、“计算机网络犯罪体系问题”......这些偏离传统重点的真题往往都是伴随修正案而来，即所谓“新法必考”。既然已经明晰，命题人的出题动机就是为了考察新法，那当《刑法修正案（十一）》出台后，我们还有必要如此重视修八、修九、修十的非传统重点内容吗？因此，真题的作用并不仅仅是定位考点，还有排除非考点。就法大法综而言，除了某两年民法连续考察“合同解除”以及民诉突然间开始重视“执行”以外，我认为还是比较有规律的。公共课也是同样，以政治为例，重大时事和重大周年纪念日之外的考点，适当放弃，无可厚非。

其次，所背即所答。“老师批改速度很快”、“按点给分”、“几秒钟一张卷”，要将这些老生常谈的叮嘱落到实处，就是要“背答案”。详言之，背诵不宜拖沓，初试要的是精简干练，要确保背诵的东西就是呈现在卷面上的东西，甚至可以直接背题（后详述）。经常有人说，考专业课时要“名解当简答，简答当论述，论述当论文”来写，正确理解这句话的意思，应当是充实得分点，而非堆砌字数，否则便是吃力不讨好，主观上认为自己答的很满，客观上都是空话套话。当然，丰富的字数显示了学生认真的态度，但万万不可舍本逐末，最终漏点失分。

最后，浅海区游泳。这一点是比较小众的问题。都说法考是在浅海区游泳，实际上考研也是在浅海区游泳，在某些层面上法考的水甚至要深过考研。学习的过程中一定要避免“刨根问底”的精神，有些问题只需要理解至表面，达到采得到分的深度即可，大可不必为了某一个知识点大肆拓展理论深度，甚至与同窗好友激情辩论彻夜不归，更有甚者，竟然将德日刑法教义学的东西都搬了出来。早有此意，何不保研？既然选择考研这条路，那就及时与自己和解，退回浅海区来。当你把浅海区的水玩熟了，适当给老师指两下深水区的理论，这才是加分项，先拿到研究生的门票，再去研究才好。一如上述，切不可舍本逐末，最终漏点失分。

学习计划

一、教材及课程

【公共课】

政治：徐涛强化班（马原、史纲）、腿姐冲刺背诵笔记（重点背诵了后边的总结）、肖1000（马原2遍，其余1遍）、腿姐技巧班（一遍）、肖4肖8腿4徐6米6米3（选择题全做，并总结）、肖4（大题背诵）

英语：2002-2021年真题（两遍+精读阅读）、唐迟阅读（一遍）、唐静翻译（一遍）、单词APP（15000分钟）、总结作文模板、练衡水体

【专业课】

701法学综合：阅读教材一遍、系统背诵笔记一遍、anki长期背诵

810刑事综合：柏浪涛法考（一遍）、罗翔法考（两遍+思维导图）、张明楷《刑法学》（一遍）、罗翔《刑法学总论》（两遍）、曲新久《刑法学》（一遍）、结合全部教材总结个人笔记、系统背诵笔记一遍、anki长期背诵

二、时间轴

【5月前】

·阅读法综教材

·阅读张明楷《刑法学》

·法考刑法课程

·英语相关网课

【5月-9月】

·法综、刑诉笔记一轮背诵：法理宪法一个月，民诉一个月，民法一个月，刑诉一个月

·阅读罗翔《刑法学总论》及曲新久《刑法学》，结合张明楷《刑法学》总结个人笔记，尚未开始背诵

·法综、刑法名词解释anki背诵

·英语2002-2019年真题：一遍+精读阅读

【10月】

·法综、刑法、刑诉全部题型anki背诵

·徐涛强化班、1000题

【11月】

·法综、刑法、刑诉全部题型anki背诵

·二刷英语阅读、准备英语写作

·1000题

【12月】

·法综、刑法、刑诉全部题型anki背诵

·模拟20、21年英语真题、练习英语写作

·市面上的政治选择题

·背诵肖四

三、生活安排

·学习时间段对应各科考试时间段，以适应思维。

·前期坚持运动，规律作息，以便后期无痛压缩睡眠时间。

·英语单词和真题贯穿始终，细水长流，不能放下。

·午休时间不宜过长，我的经验是40分钟以内。

·晚间思维不够活跃，听课或者总结笔记，不安排背诵内容，12月除外。

·重点在于规律，早起或晚睡因人而异。

各科规划及心得

一、政治（43+28=71）

政治分数太低，没有什么参考价值，这里只对本人的学习过程予以陈述：理科生背景，10月份开始政治学习，前期听过徐涛强化班马原、史纲部分，精讲精练大致浏览了一遍。1000题的使用思路是听完一节做一节，否则我会全部忘记前面的内容，1000题马原部分做了两遍，其余部分一遍。后期听过腿姐技巧班（效果不错），腿姐冲刺背诵手册重点背诵了书后边的总结部分，冲刺班据说很好，但没来得及听。冲刺阶段将市面上知名模拟卷的选择题基本都做了，并予以总结、复盘，大题只背了肖四。

心得：个人认为，如果像我一样零基础（物质和意识都分不清），那么马原、史纲的课程需要听，因为存在理解问题，其余可以适当放弃，直接阅读教材（时间宽裕另说）。考过的朋友们和我是同样的感受，马原以外的题目，基本上可以精确定位重点，其中以时政题和周年题为主，剩下的就是一些死记硬背的帽子题。因此，政治10月开始完全够用，要充分利用这门学科的性价比。由于题干的设置需要一定的“噱头”，所以无论是模拟题还是真题，单纯基础题的占比很少，也因此得出了选择题拿高分的粗暴方法：把市面上的模拟题全部做一遍（此为21年政治84分郝师姐提供的方法，在此表示感谢）。实际上，这些模拟题的含金量要远高于1000题，因为其具有时效性，同时还能模拟考试状态。政治复习效果的好坏直接体现在肖八肖四的选择模拟题分数上，笔者利用这一方法，政治选择题基本稳定在40+，但是大题只是背诵了肖四，写满之后拿到了28分，不过在北京地区倒也正常，如果希望用政治拉开差距，大题可能需要在肖四的基础上再做补充。

二、英语（55+24=79）

开门见山，前期英语基础对考研英语学习存在作用，但微乎其微。笔者英语水平为六级裸考436，显然是一个很差的基础。基础之作用，无外乎几个背过的单词，几套熟悉的句型，但随着考研战线的延长，如同将一杯水倒入水池，加功甚微。因此，无论六级高低还是雅思托福，都应当抱着重新开始的心态去学习考研英语。

大道至简，英语实际上就是单词+真题。

关于单词我想提一点：不要避讳使用科技。每每看到有同学抱着一大本《红宝书》背诵单词，甚至还有在纸上DIY的艾宾浩斯遗忘曲线，我都觉得十分费解，这不就是任何一个单词APP都能完成的事情吗？笔者认为，单词记忆的本质不在于一次记多、一次记牢，而在于反复多次，细水长流。除非是利用比较高端的词根词树法，进行体系性单词记忆需要自行总结外，市面上的单词APP足够用，既能科学地安排复习进度，也能充分利用碎片化时间。因为基础较弱，所以单词大概是从2020年12月开始，一直持续到考前，即2021年12月底。选择《红宝书》作为电子词书，每日新学50词，前期单词会越滚越多，但到考研后期就非常轻松了，我想这就是遗忘曲线的魅力吧，单词学习时间共计15000分钟。

关于真题：至少要吃透阅读。所谓吃透，就是没有任何盲区，包括单词、语法、句型、题目、答案、命题套路、解题思路，易言之，要将每一篇文章不会的点都完全消化，如果一战还是建议听一下唐迟阅读课，对技巧进行系统学习。第一遍真题训练非常重要，慢很正常，基本上两天搞定一篇阅读是比较合理的节奏。02-09年真题参考价值不大，主要用来记忆单词、学习语法句型，了解命题思路，因此可以不用计时做题；10年之后的真题就应当开始计时模拟，一篇15-20分钟为佳，即使看不懂，也要逼自己快速选出答案；21-22年阅读可以留作全套模拟，但要注意，越靠后的真题反而越要重视，不能因为后期时间紧张而放弃。笔者一共刷完两遍真题，第一遍可谓非常细致，以至于近半年后刷第二遍真题时，还能完整记着答案。当然，第二遍主要用以复习，重点在于第一遍精读，笔者第二遍刷题时基本一天两篇，兴致佳时一天四篇，程度自由把握。英语的至暗时刻应该属于10年阅读，四篇共错9题，每篇用时都超20分钟，其余年份基本也在5个以上，但这一态势呈现逐步下降趋势，二刷及后续模拟时基本可以控制在2个阅读以内，最终22年仍错两个，全部都是争议题。

以上内容针对阅读题，实际上，只要阅读能力提升，其它题型也会随之提升。

·完型：没有刻意训练，只是做了两遍真题，完型应该属于考研英语中最简单的题目，分值较低，少错一个不激动，多错一个不心疼，可以依考试时间适当取舍。

·新题型：新题型还是需要重视的，分值与阅读相同，但比阅读简单。新题型丢分多半是因为不重视新题型。实际上，只需要将真题做完，熟悉各种题型的思考方式，应该问题不大。新题型的答题思路可以通过听课学习（老师无所谓，大同小异），但不用听太多，了解思路之后做题即可。

·翻译：翻译是属于性价比较低的一个版块，其本质就是长难句阅读。通过对阅读的训练可以解决绝大部分翻译问题，但还是要做翻译真题，并不断复习。由于本题实在性价比太低，即便明白意思也不一定能准确踩到得分点，所以通常被作为最后作答的内容：有时间就写，没时间就不写。笔者听过唐静的翻译课程，感觉有一些帮助，在精进阅读和其他题型之后，可以对翻译进行系统提升。

·作文：作文从11月开始着手准备，市面上所谓的“定制模板”不推荐，基本属于“一眼假”，套用生硬，用词华而不实，思路卡顿不切题，且有出现雷同卷的风险。高级词汇句型自然重要，但想拿高分绝非仅仅“更换主题词”这么简单，要有一种论证说理的感觉，实际上就是要自己写。因此，正确理解模板，应当是背诵高级句型、高级词汇、以及论证思路（正反、对比、因果......），然后在考试时进行自由组合。所以，提前准备就是要在各种书籍、网络资源上积累你需要的句子，保证你的句库足以应对全部题目即可。小作文相对容易，将各种题型的开头结尾句式背下之后，中间部分其实没那么重要，简单罗列几点即可。此外，如果有时间可以训练衡水体，这是很好的加分项，并在后期进行模拟作文训练。

三、701法学综合（123）

【是否需要阅读教材】

宪法、法理在阅读两遍教材之后开始背诵，但个人感觉单纯的阅读教材并没有什么太大的意义（非法本另说），因此后期民法、民诉的学习，笔者基本没有阅读教材，直接利用市面上的笔记进行背诵。建议可以在阅读教材的同时就尝试背诵，或者选择直接开始背诵，如果背诵过程中出现理解问题，再去书中寻找答案，这样反而效率更高。

【仅笔记是否够用】

笔记的优势在于形式工整、内容精简、便于背诵，劣势在于内容不丰富、缺乏论证说理的部分，因此，单独背诵笔记可能会存在理解问题，接上文，此时就需要回归课本寻找答案。就内容广度而言，笔者认为法综部分市面上的笔记基本够用，如果不放心可以对照教材适当补充，事实上，能够完整地将笔记中的所有知识点背诵熟练已经是一件难事了。

【时间不够怎么办】

如果时间够用，自然是越全面越好，但若要在有限的时间里取得最多的分，就应当有所取舍。整体而言，应当是先背重点，再背非重点——部分同仁经验贴中提到应当在第一轮背诵时尽量全面，后期再挑重点背诵，为本文所不取。第一遍背诵非重点基本属于浪费时间，如果不进行巩固，半年之后基本全部忘记，倒不如将某些非重点放在后期进行瞬间记忆，将重点的战线拉长，多次反复。就科目而言，宪法、法理、民诉以及刑法总论部分是应当全面拿下的，刑法分论中的非重点罪名可以适当放弃。民法作为性价比最低的一门课（仅30分），确实存在一定的押题成分，笔者的策略是重点背诵笔记中的“红字部分”，其他部分大概看看，有印象即可。一言以蔽之：重者恒重，真题为帆。

【背书顺序】

笔者的顺序是法理-宪法-民诉-民法-刑诉（810），因为报考专业为刑法，所以将刑法背诵任务穿插其中执行。相比之下，法理、宪法、民诉内容较少，也容易记忆，属于法综五门当中的拿分项，理应放在前面打好基础，以便后期巩固。而民法刑法（尤其是分论）等性价比较低的学科，可以放在后边，依照复习时间随机应变。

【背书技巧】

1.anki背诵。

笔者在系统背诵笔记一遍之后，发现不及时巩固“多轮背书”并不适合自己，故选择使用anki进行辅助，将书中内容整合为“考点卡片”录入系统（以拍照或者手动键入的方式），由系统自动按照遗忘曲线进行滚动复习。anki学习同样有利有弊，优势在于它可以精准计算复习时间，记忆非常深刻，并且可以使用移动设备进行背诵，较为方便。弊端在于，这种方式需要不断重复，因此日工作量会非常大，也因此，需要按照重要程度进行录入复习：重要的知识点也许会滚动复习20余次，这是“多轮背书”所达不到的，非重点则可以适当减少复习次数。Anki的具体使用方法自行查询，不再赘述。

2.在理解的基础上加以背诵，并建立知识体系。

在理解和体系性基础上，背书速度是非常快的，这也是教材相对于笔记的优势，因此，如果遇到不理解的内容或者无法建构制度内部体系、制度与制度之间的体系，就应当回归教材，或者听课理解，而非死记硬背。以共同犯罪理论部分为例，共同正犯成立条件（犯罪共同、行为共同）和狭义共犯的处罚依据（从属说、独立说），仅背诵笔记是完全不够的，甚至官方教材都不足以深刻理解，可能需要辅助法考课程进行学习，或者阅读进阶教材予以全面掌握。

3.口诀记忆非常重要。

笔者在背书初期十分摒弃利用口诀进行背诵，认为这样会将考研变成一场“背诵大赛”，后来醒悟，法学考研就是一场“背诵大赛”。以真题为例，22年法综宪法“特区与中央的关系”，这种单纯枚举式的知识点，没有理解难度，如果没有口诀很容易漏点。然而，并非只有枚举式的知识点才可以利用口诀，笔者后期几乎将所有背不会的简答、论述均配备了口诀，自我感觉还是非常有效的。至于口诀怎么编，这就属于个人专属内容了，可以“不惜一切代价”编造口诀，以简为主，兼顾朗朗上口。

4.包容评价思维。

详言之：论述＞简答＞名词解释。我们不可能把每个知识点都按照论述题的要求来准备，但却可以将每道题都按名词解释来准备。假设一门30分，如果能够拿下全书的所有可考的名词解释，至少能稳拿15分，因为名词解释在简答、论述题中同样也是采分点，甚至有些名词解释和简答题本就可以视作同一。比如，特殊防卫制度，无论是名词解释还是简答，无外乎：起因、时间、限度上的特殊性，由于点少，在法综里基本不可能作为论述，所以按照名词解释/简答准备即可。

5.别忘了案例分析。

就真题而言，案例分析近年来稳定出现在法理、刑法之中，但不排除其他学科也出现案例的可能性。算上810刑法，笔者今年在案例分析上丢失至少20分，原因在于太过于重视背书，而轻视了案例分析这种得分题，希望各位引以为戒。

四、810刑事法律综合二（122）

关于810，我想大家的目标应该都是130+，既然没有达到，笔者就从反面来讲自己的失误之处，作为反面教材供参考。

1.没有把握好深度

810刑法的深度，曲新久《刑法学》略少，以罗翔《刑法学总论》、张明楷《刑法学》作为补充是比较好的选择。但是，畅游于张明楷老师“太皇太后”之中要把握限度，时刻提醒自己以真题为帆，如果将知识落实到背诵上，其实主要还是基础知识，在法综刑法的基础上略微拓展即可。笔者前期以张明楷老师的教材为主，由于本身基础较差，刑法知识脉络尚未打通，遇到难点之后钻牛角尖、刨根问底，浪费了大量的时间，以至于对某些基础内容的背诵不够熟练。

2.没有注重案例分析

由于法考延期以及笔者自身考试地点选择失误，本年度实际上没有进行法考的相关训练，就刑法而言，只是简单地听了几遍法考课程。体现在试卷上，就是案例分析题大量失分：重点章节（人身、财产、贪污贿赂）相关题目尚可拿下，但涉及经济类犯罪的案例题就不够顺畅了。例如笔者完全不知“利用POS机套现定非法经营罪”这一点，但这一点在法考客观题当中是有所提及的。案例分析在810中分值较大，且会引起连锁反应，前端分析失误会导致整道题都出现问题，最终定罪也出现问题，可谓一损俱损。当然，案例分析仍然是踩点给分，不会因为最终结果有误而全部扣分，但最好还是完整拿下，因为案例分析对于刑法专业的同学并不应该是一件难事，就怕没有引起足够的重视。

3.没有掌握刑诉的学习方法

刑诉向来都是报考810同学眼中的难事，笔者也不例外。起初笔者也只是和法综一样单纯背书，事无巨细，后来发现几乎记不住任何东西。后来才逐步掌握学习方法，如下：第一，要充分利用真题。刑诉题型为一道论述（30分）一道简答（10分），这就意味着比较小的知识点基本不可能出现，此外，单纯的程序性问题也从未有过，故可以有所取舍。还有同学总结出历年真题的规律，基本都是“一道原则一道制度”，这个或多或少有点玄学，可以适当参考。第二，口诀记忆。不管是哪位法考名师，基于刑诉这门学科的特点，都会选择使用口诀教学法，笔者选用向高甲老师，在他的口诀上删减、补充，使之适合810题型，再进行记忆，效率很高。第三，提早开始，不断重复。刑诉是一门比较枯燥的学科，背诵难度大，笔者前期没有意识到刑诉分值高过任何一门法综这个问题，于是对刑诉不是很上心，导致后期刑诉学习的压力很大。事实上，这种零散、罗列式的知识点，必须要多次重复才能完全记住。

4.没有充分关注热点

“新法必考”的四字箴言虽说已烂熟于心，但却没有掌握到真谛。如前所述，诸如恐怖犯罪体系、计算机犯罪体系、死刑修改等非传统重点基本都是伴随“新法”而考，《修正案（十一）》出台之后，重点显然应当有所变化。因此，一方面，真题中的一些所谓“偏题怪题”可不必过分纠结，另一方面，应当将《修正案（十一）》作为绝对重点进行复习。或许是受21年刑法真题“高空抛物刑事责任”的影响，笔者在今年的热点问题上仅仅准备了微观层面对单一制度的分析（例如药品犯罪体系、肇事类犯罪体系、刑事责任年龄等），而忽略了刑事立法宏观上的相关问题（例如积极刑法观、刑事法典化、法秩序统一等问题）。是故，对于“结合修十一谈谦抑、积极刑法观”这一问题笔者并没有深刻理解，只能就所准备到的具体制度加以探讨，因此得分不高。事实上，积极刑法观作为《修正案（九）》以来的大趋势，与消极刑法观的争论未曾停歇，而修十一大量的轻罪化、预防性立法更是使之达到高峰，可谓最重要的热点问题。因此，在复习后期，不可囿于单一的背书之中，去啃一些老旧知识点，而是要在掌握基础内容的前提下充分关注热点。

结语

秉着得分至上的理念，本文更侧重于细节方面的实战技巧，因此，有些内容读者在备考初期也许不能充分感同身受，需要随着学习的不断深入加以体会。张明楷老师在《刑法学》第6版序中提到：“刑法学者似乎至少生活在两个法律世界中，必须抱有两种忠诚：一个是通过感觉知悉的成文法世界，另一个是经由心灵知悉的自然法世界......每个人都有一些本该坚信不疑却未能坚持的观念，同时又有一些本应予以质疑却恰恰无比坚定的想法。”对前人经验进行“解释”时，切不可百顺千随、奉为圭臬，亦不能充耳不闻、一意孤行，而要尽可能博采众议、敬守良箴。研究生备考是一个联系的、发展的过程，为自己负责就是要在方法错误时及时止损，笔者在备考途中从未拘泥于同一种学习方式，即使已经上岸，仍会回想起彼时自己苦苦追寻某个无谓结果的荒谬之举。

翻来覆去至此，多是信笔涂鸦，侥幸上岸意难平，不忍心中所想淡忘于漫漫征途中，遂记之，各位雅正。惟筚路蓝缕，山林得启，行而不辍，期与诸君蓟门桥下见！

2022年4月2日于启林南润华楼

本文责编 ✎ Zorro

本期编辑 ✎ 煜雅

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